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Sobre

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​Nossa
História

Iniciado em fevereiro de 2020, com aulas presenciais e duas turmas, o Travessias Textuais precisou se adaptar à pandemia e transitou para o formato virtual, dando uma oportunidade para a participação de pessoas de diversas partes do país e até mesmo do mundo. Tal transição abriu novas possibilidades e trouxe uma diversidade enriquecedora de pessoas. Desde sua fundação, o curso já recebeu mais de 100 participantes, em onze turmas, evidenciando sua importância e impacto mesmo dentro de um nicho tão específico, como a escrita poética.

Ao longo desses anos, o Travessias evoluiu e expandiu suas atividades. Além da oficina principal de escrita, o curso passou a oferecer o Provocações, destinado aos alunos que já concluíram o Travessias e desejam aprofundar ainda mais sua prática literária. Recentemente, foi lançado o Matéria Palavra, um novo curso focado no estudo aprofundado da palavra e sua relação com a escrita, voltado àqueles que já passaram pelo Travessias e pelo Provocações, agregando uma perspectiva mais técnica e analítica ao repertório oferecido.

Um dos marcos importantes foi a introdução dos acompanhamentos individuais a partir da Turma 4, para que pudéssemos oferecer um suporte mais personalizado e aprofundado aos participantes. Essa iniciativa se mostrou crucial para muitos alunos, proporcionando um ambiente de discussão e desenvolvimento mais íntimo de suas habilidades literárias.

Além das atividades diretas do curso, é importante destacarmos a importância do Grupo de Estudos, onde os participantes têm a oportunidade de explorar a teoria por trás da prática da escrita. Esse aspecto teórico é uma parte essencial do Travessias, fundamentando as abordagens do curso.

Ao longo desses anos, algumas alunas tiveram seus textos selecionados em concursos literários renomados, evidenciando não apenas o impacto do curso na evolução dos participantes como escritores, mas também sua capacidade de abrir portas e oportunidades no mundo da literatura.

O curso Travessias Textuais busca representar muito mais do que apenas uma oficina de escrita: é também um espaço de descoberta, crescimento e conexão com a palavra e com os outros participantes, oferecendo um ambiente acolhedor e estimulante para o desenvolvimento literário de cada um.

Apresentação Travessias Textuais

O Travessias Textuais é um conjunto de oficinas de escrita, nas quais combinamos a prática da escrita poética com experiências da vida cotidiana, junto a reflexões filosóficas, tendo como fundo conceitos de autores como Deleuze, Foucault, Jorge Larrosa e Gaston Bachelard. Aqui, a escrita é um lugar de encontro, de passagem, onde nos deixamos levar pelo que no atravessa das experiências, na busca por expressar o inexprimível. Nosso objetivo é trabalhar a escrita como um artesanato, permeando elementos literários para além do convencional. Para nós, a escrita poética está intrinsecamente ligada à vida cotidiana e toda experiência pode ser matéria textual.

As aulas constroem-se em torno de conversas que dinamizam tanto a escrita quanto o pensamento filosófico sobre a diferença, a multiplicidade e a singularidade. No contexto do curso, isso se traduz na desconstrução de noções pré-concebidas sobre o que é considerado literatura "clássica" ou "canônica", abrindo espaço para a valorização de textos e autores historicamente marginalizados ou menos reconhecidos, assim como o trabalho em nossa própria escrita, ampliando a noção de “certo/errado” para o que faz ou não sentido dentro do próprio texto. Deixando de serem vistos apenas como objetos estáticos, os textos literários tornam-se pontos de partida para reflexões e diálogos acerca da nossa relação com a literatura, tanto a partir de quem escreve quanto de quem lê.

Na escrita poética, a filosofia pode funcionar, para quem escreve, como guia nos caminhos da linguagem e do pensamento. Nesse encontro entre reflexão filosófica e expressão poética, se desvelam possibilidades de exploração e descoberta da própria língua. As oficinas de poesia se tornam, assim, um espaço de experimentação onde a liberdade é celebrada, permitindo que quem escreve se arrisque a ultrapassar as limitações convencionais. A escrita poética, como a arte, enriquecida pela reflexão filosófica, se torna uma ferramenta para a expressão e a reflexão sobre a complexidade da experiência humana.

Propomos que cada participante mergulhe em diversas vivências, incentivando alunas e alunos a escreverem a partir do que os motiva e flui em si mesmos, buscando aumentar seu trabalho com a escrita, a partir da abordagem proposta por Jorge Larrosa para a noção de experiência. Para o pensador espanhol, a experiência não é apenas um conjunto de eventos vividos, mas sim um processo complexo de interação entre o sujeito e o mundo ao seu redor. Nesse sentido, a experiência é fundamental para a construção do conhecimento e da identidade pessoal, destacando-a não como algo passivo, mas sim ativa e participativa. Ela envolve engajamento, reflexão e transformação. Ao vivenciar diferentes situações e contextos, ampliam-se as perspectivas, questionam-se crenças e expandem-se os horizontes.

Todo esse pensamento acerca da filosofia e da experiência são apenas o fundo teórico de oficinas, as quais visam muito mais a prática do que a parte teórica. No curso, não nos prendemos tanto aos conceitos, como também não há receitas para o que deve ou não se fazer na literatura.

Em cada uma de nossas oficinas, há quatro momentos principais:

- conversa em grupo, com uma provocação filosófica;

- experiência, na qual cada participante fará um trabalho na matéria, a depender do tema da oficina;

- escrita individual, a partir do gênero e proposta da oficina; e

- troca em grupo sobre a experiência e a escrita, com a leitura dos textos para aqueles que se sentirem à vontade.

Quem sou

Meu nome é Sofia Amorim

Sofia Amorim é criadora e professora do curso Travessias Textuais, uma plataforma online dedicada à exploração poética da escrita. Seu vínculo com a escrita remonta à infância, quando a literatura passou a permear sua jornada tanto pessoal quanto profissional.

 

Profissional com mais de 20 anos de experiência em escrita e educação, sua pesquisa está relacionada à Educação, à Filosofia da diferença, às Artes-manuais, à escrita e aos estudos sobre as mulheres. Graduada em Letras, pela UNESP, possui especialização em Educação em Valores Humanos, pelo Sri Sathya Sai Institute of Thailand, e especialização em Artes-manuais para a Educação, pela FACON. No mestrado realizado no programa de Pós-graduação em Educação da UFTM-MG, Sofia se debruçou na pesquisa "Mulheres em travessias: escrita de si e autoeducação", na qual investigou o papel da escrita na construção da identidade feminina, explorando os processos de autoeducação, a partir da filosofia de Rudolf Steiner, e escrita de si, como trazida por Michel Foucault.

 

Sofia é autora do livro de contos "Corpo-narradora: contos mulheres artes-manuais", parte da coleção "Artes-manuais para a educação: aprendizagens e processos de singularização", sob a organização de Ana Lygia Vieira Schil da Veiga.

 

Dentre suas experiências profissionais, estão: lecionar em escolas públicas e particulares, nos Ensinos Fundamental, Médio e Superior; diversas oficinas de escrita poética. Além disso, tem experiência como revisora de texto.

 

Como professora e pesquisadora no curso Travessias Textuais, Sofia desenvolve aulas e atividades de escrita com propostas filosóficas, artísticas e textuais. Ela acompanha a produção textual de cada estudante, estimulando a noção de autoria e auxiliando no desenvolvimento de estilo e voz própria de acordo com o gênero da obra. Sua abordagem visa criar um ambiente acolhedor e estimulante para o aprendizado dos alunos.

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